QUY ĐỊNH
Về công tác giáo dục phẩm chất chính trị,
đạo đức, lối sống cho sinh viên của trường
(Ban hành kèm theo Quyết định số 622 /2007/QĐ - CTTT-HSSV
ngày 12 tháng 12 năm 2007 của Hiệu trưởng)

Chương I

QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Pham vi điều chỉnh

          Văn bản này qui định về công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên hệ chính quy của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2.

Điều 2. Mục đích

          Thực hiện công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên nhằm hình thành, rèn luyện và phát triển phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống văn minh, tiến bộ, góp phần giáo dục toàn diện cho sinh viên.

Điều 3. Yêu cầu

          Công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên trong trường là nhiệm vụ trọng tâm và thường xuyên của các khoa, bộ môn trực thuộc phòng ban chức năng, các đơn vị, cán bộ, giảng viên, viên chức trong trường dưới sự chỉ đạo trực tiếp của trưởng khoa, bộ môn trực thuộc, phòng, ban và đơn vị; là nhiệm vụ trọng tâm và thường xuyên của trường.

Điều 4. Nguyên tắc

          Công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên của trường phải bảo đảm các nguyên tắc sau:

1. Phù hợp với chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước và truyền thống văn hoá Việt Nam; thực tiễn kinh tế, chính trị, xã hội của đất nước, của thành phố Hà Nội, tỉnh Vĩnh Phúc và điều kiện của nhà trường.

2. Kết hợp giáo dục chính khoá với tổ chức các hoạt động ngoại khoá; kết hợp giáo dục với việc tổ chức các hoạt động thực tiễn có tác dụng giáo dục chính trị, đạo đức lối sống.

3. Bảo đảm nguyên lí giáo dục "giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội".

4. Bảo đảm phát huy tính năng động, sáng tạo và tích cực của học sinh, sinh viên, biến quá trình giáo dục, rèn luyện thành tự giáo dục, tự rèn luyện.

Chương II

NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

Điều 5. Nội dung công tác giáo dục phẩm chất chính trị

1. Giáo dục lòng yêu nước, lý tưởng cộng sản, niềm tin đối với sự lãnh đạo của Đảng, bản lĩnh chính trị.

2. Giáo dục ý thức chấp hành các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

3. Giáo dục thái độ tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội, phân biệt, đánh giá các sự kiện chính trị, xã hội; nhận ra và phê phán những âm mưu, thủ đoạn chính trị của các thế lực thù địch.

Điều 6. Nội dung công tác giáo dục đạo đức

1. Giáo dục lòng nhân ái, bao dung, độ lượng, biết trân trọng các giá trị đạo đức của dân tộc, xác định trách nhiệm, nghĩa vụ của bản thân; tư cách, tác phong đúng đắn của người công dân và đạo đức nhà giáo, cán bộ chuyên môn, kĩ thuật.

2. Giáo dục các chuẩn mực đạo đức trong các quan hệ xã hội, phê phán những hành vi không phù hợp với các chuẩn mực đạo đức.

3. Giáo dục hành vi đạo đức, đạo đức nhà giáo, đạo đức nghề nghiệp, tác phong công nghiệp.

Điều 7. Nội dung công tác giáo dục lối sống

1. Giáo dục nhận thức, hành vi, thói quen của lối sống văn minh, tiến bộ, phù hợp với bản sắc dân tộc Việt Nam.

2. Giáo dục trách nhiệm của cá nhân trước tập thể và cộng đồng, biết ủng hộ, khuyến khích những biểu hiện của lối sống văn minh, tiến bộ, phù hợp với bản sắc dân tộc; biết phê phán những biểu hiện của lối sống lạc hậu, ích kỉ.

Điều 8. Biện pháp thực hiện

1. Tổ chức quán triệt và triển khai thực hiện quy định, kế hoạch hàng năm về công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên.

2. Lựa chọn, lồng ghép, tích hợp các nội dung giáo dục chính trị, đạo đức, lối sống thích hợp vào hoạt động giảng dạy, học tập của chương trình chính khoá.

3. Tổ chức các hoạt động nhân dịp ngày lễ, kỷ niệm các sự kiện trọng đại của đất nước, của thành phố Hà Nội, tỉnh Vĩnh phúc và của nhà trường, các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao; các hoạt động, phong trào tình nguyện trong sinh viên.

4. Tổ chức Tuần sinh hoạt giáo dục công dân - học sinh, sinh viên đầu khoá, cuối khoá, đầu năm học.

5. Tổ chức các hoạt động giáo dục theo chuyên đề, bao gồm:

a) Giáo dục pháp luật;

b) Giáo dục phòng, chống tệ nạn ma tuý, mại dâm;

c) Giáo dục môi trường, kỹ năng sống;

d) Giáo dục truyền thống, đào đức nhà giáo và đạo đức nghề nghiệp;

đ) Giáo dục phòng, chống tham nhũng;

e) Giáo dục an toàn giao thông;

g) Giáo dục truyền thống về giáo dục và nghề nghiệp;

h) Tư vấn tâm lý, nghề nghiệp và các vấn đề xã hội;

i) Hội nhập với thế giới.

6. Tổ chức các hoạt động đối thoại với sinh viên, thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường.

7. Tổ chức các hoạt động hỗ trợ học tập, rèn luyện cho sinh viên nhằm phát triển tài năng, giúp đỡ những sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh; chống tiêu cực, gian lận trong học tập, rèn luyện.

8. Xây dựng các quy định về thi đua, khen thưởng và tổ chức tổng kết, tự kiểm tra, tự đánh giá trong phạm vi nhà trường.

9. Khảo sát, đánh giá kết quả rèn luyện, thực trạng về phẩm chất đạo đức, lối sống của sinh viên theo định kỳ. Đề xuất những nội dung, biện pháp và cách thức mới, khả thi, hiệu quả trong quá trình thực hiện.

10. Nghiên cứu, dự báo những biến động, ảnh hưởng của các điều kiện kinh tế, chính trị, xã hội đối với phẩm chất đạo đức, lối sống của sinh viên.

11. Trao đổi, học tập kinh nghiệm thực hiện công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên giữa các trường trong nước và quốc tế.

12. Trang bị cho các đơn vị, cá nhân có liên quan trong trường những kiến thức, kỹ năng cần thiết của công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên.

Chương III

THỜI LƯỢNG, KINH PHÍ, CHẾ ĐỘ BÁO CÁO, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ

Điều 9. Thời lượng

1. Trong một năm học, tổng số thời lượng ngoại khoá dành cho việc thực hiện nội dung công tác giao dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên ít nhất là 10 buổi, mỗi buổi được quy định bằng 5 tiết.

2. Thời lượng giành cho Tuần sinh hoạt công dân - học sinh, sinh viên ít nhất 5 buổi, 5 buổi còn lại dành cho các nội dung khác trong cả năm học.

Điều 10. Kinh phí

Kinh phí cho việc tổ chức thực hiện công tác giáo dục phẩm chất chính, đạo đức, lối sống cho sinh viên phải đảm bảo cho việc thực hiện có chất lượng các nội dung nêu trên, được bố trí thành một mục riêng, từ các nguồn:

1. Kinh phí chi thường xuyên.

2. Các nguồn thu hợp pháp khác của trường.

Điều 11. Chế độ báo cáo

1. Theo định kỳ, kết thúc năm học các khoa, bộ môn trực thuộc, phòng, ban chức năng báo cáo việc tổ chức thực hiện công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên với nhà trường; nhà trường báo cáo với Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2. Thực hiện báo cáo đột xuất về các cơ quan quan lý cấp trên khi có sự việc bất thường, nghiêm trọng xảy ra về chính trị, đạo đức, lối sống của sinh viên.

Điều 12. Công tác kiểm tra đánh giá

Nhà trường chỉ đạo, phối hợp với các tổ chức, đơn vị liên quan tổ chức thực hiện kiểm tra, đánh giá việc thực hiện công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên tại các khoa và toàn trường trong phạm vi quản lý.

Chương IV

TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Điều 13. Trách nhiệm của các đơn vị trong trường

1. Trưởng khoa, Trưởng bộ môn trực thuộc chịu trách nhiệm chỉ đạo, tổ chức thực hiện, kiểm tra và đánh giá kết quả thực hiện Quy định này thuộc phạm vi quản lý.

3. Phòng Công tác Chính trị - Học sinh, sinh viên là đầu mối có chức năng tham mưu cho Hiệu trưởng, xây dựng kế hoạch hàng năm, tổ chức thực hiện kế hoạch, tổng hợp kết quả và giám sát việc thực hiện Quy định này.

2. Các phòng, ban chức năng, các khoa, các bộ môn phối hợp với Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên và các tập thể, đơn vị khác của trường thực hiện Quy định này.

Điều 16. Khen thưởng và xử lý vi phạm

1. Trong từng năm học, kết quả thực hiện công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên là một tiêu chí để xét thi đua, khen thưởng đối với các khoa, bộ môn trực thuộc, phòng, ban và đơn vị trong trường.

2. Theo định kì 5 năm, trường tổ chức tổng kết, khen thưởng việc thực hiện công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên của trường.

3. Những vi phạm trong việc thực hiện công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho sinh viên của đơn vị, cá nhân tuỳ theo mức độ vi phạm sẽ bị xử lý theo quy định hiện hành.

QUYẾT ĐỊNH CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI 2

Ban hành Quy định về công tác giáo dục phẩm chất chính trị
đạo đức, lối sống cho sinh viên của trường

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2

Căn cứ Quyết định số 128/CP ngày 14-8-1967 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2;

Căn cứ Điều lệ trường đại học ban hành theo Quyết định số 153/2003/QĐ-TTg ngày 30-7-2003 của Thủ tướng Chính phủ;

Căn cứ Quyết định số 959/QĐ-BGD&ĐT ngày 07-3-2005 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phân cấp quản lý cán bộ, viên chức các trường đại học trực thuộc Bộ;

Căn cứ Quyết định số 50/2007/QĐ-BGDĐT ngày 29/8/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành Quy định về công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên trong các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp;

Xét đề nghị của ông Trưởng phòng Công tác Chính trị - Học sinh Sinh viên

QUYẾT ĐỊNH

Điều 1. Ban hành theo Quyết định này Quy định về công tác giáo dục phẩm chất chính trị đạo đức, lối sống cho sinh viên trong trường.

Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành từ ngày kí.

Điều 3. Các ông trưởng phòng CTCT-HSSV, ĐT, HCTH, TV và các trưởng khoa chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.